In Biologie und Chemie lohnt es sich, Verhütung aus der wissenschaftlichen Perspektive zu betrachten. 

In der Einleitung eignet sich alles, was mit dem Menschen selbst zu tun hat. Vor allem wissenschaftliche Fortschritte bzw. die hohe Anzahl an verschiedenen Verhütungsmitteln können hierfür interessant sein.

Im Hauptteil liegt der Fokus auf dem Naturwissenschaftlichen. Gehe vor allem auf die physiologischen Grundlagen sowie den hormonellen Regelkreis ein.

Vor allem Anschauungsmaterial, wie die kostenlos zu erhaltende Kupferkette GyneFIX®, rundet den Schluss ideal ab, indem das praktische Element den eher theorielastigen Teil ergänzt.   

Verhütung ist ein wichtiger Bestandteil unserer Gesellschaft und prägt diese. Das kann hier besonders gut diskutiert werden. 

Setze das Thema Verhütung in der Einleitung in einen gesellschaftlichen oder politischen Kontext. Du kannst auch auf internationale Perspektiven eingehen. Hierfür eignet sich eine Statistik besonders gut.

Im Hauptteil kann die gesellschaftliche Bedeutung besonders gut dargestellt werden (z.B. der Wandel der Rolle der Frau), aber auch der Zugang zu Verhütungsmitteln. Hier lohnt es sich darauf einzugehen, durch welche Faktoren der Zugang beeinflusst werden kann (z.B. hohe Kosten). 

Zum Schluss eignet es sich, das Thema deiner Einleitung wieder aufzugreifen und eine von dir vorgegebene Frage zu diskutieren. 

Du kannst verschiedene Aspekte des Themas Verhütung moralisch beurteilen oder anhand eines Philosophen diskutieren.

In diesem Fach sind die meisten Referate von einer Leitfrage geprägt. Orientiere dich an dieser und versuche in deiner Einleitung ein Alltagsbeispiel dazu zu finden.  

Vor allem in der Bioethik ist Fachwissen notwendig. Erwähne im Hauptteil daher alles, was du als fachlich relevant für deine Diskussionsfrage zum Schluss empfindest.  Passe entsprechend das von uns zur Verfügung gestellte Muster an, indem du irrelevante Seiten entfernst. 

Lasse deine Klasse zum Schluss eine Frage zu ihrem neu erlernten Wissen diskutieren. Eine ethische Debatte (z.B. ob Notfallverhütung moralisch richtig ist) bietet viele Diskussionsmöglichkeiten. Plane dafür auf jeden Fall genügend Zeit ein. 

Verschiedene Religionen und Glaubensrichtungen haben unterschiedliche Ansichten zu diesem Thema.  Die GyneFIX® Kupferkette als hormonfreie Verhütungsmethode kann in diesem Kontext als Alternative zu hormonellen Methoden diskutiert werden, die von manchen religiösen Gruppen kritischer gesehen werden.

In deiner Einleitung eignet es sich besonders, nach ersten Gedanken und Glaubenssätzen in deiner Klasse zu fragen. Wenn du möchtest, kannst du auch Online-Tools oder mit Zetteln eine anonyme Umfrage starten. 

Bringe deiner Klasse im Hauptteil das nötige Fachwissen zur Verhütung bei, um dann die Rolle der Religion diskutieren zu können. Alle Folien, die du dafür nicht brauchst, kannst du ganz einfach entfernen. 

Diskutiere mit der Klasse zum Schluss verschiedene religiöse Aspekte der Verhütung. Betone dabei jedoch, dass Glaube etwas Persönliches ist und man eine individuelle Entscheidung bezüglich der eigenen Verhütung treffen sollte.